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彩虹物聯感知編程輔助套件主控板，是專門為青少年編程教育設計的可編程微型電腦。微型電腦板載豐富的物聯傳感器和輸入輸出設備，性能和功能優于國際主流的教育類開源智能硬件。 在編程學習過程中，學生在電腦上編寫程序，然后下載到彩虹板上獨立運行，讓彩虹板可編程微型電腦按照編程設計的意圖，通過聲、光、電的效果展示，制作多樣化的智能硬件作品。這種基于智能硬件的編程學習模式，是目前國際上主流的教學模式。學生不但能夠了解更多智能硬件的知識，學會使用物聯感知設備，而且增加了與智能硬件互動的樂趣，在過渡到更高級別的機器人編程學習后，能夠游刃有余。 彩虹板無縫兼容國際主流的少兒編程學習平臺，包括微軟makecode和MIT scratch等積木編程編輯器。與大部分小學生在校科技課接觸的積木編程同源，進入編程操作無陌生感。 彩虹板配套了官方出品的名師視頻課程。零基礎入門課程有16節課，課程由淺入深，循序漸進，完全可以讓零基礎編程的孩子快速掌握基礎編程能力，有效培養孩子的邏輯思維能力和問題結構能力；課程采用主流的PBL（Project Based Learning）項目制教學方式，每一節課程，老師都會帶領學生完成一個科技作品的制作，在有趣的科技制作過程中，逐漸掌握編程知識；配套課程緊密結合彩虹板的物聯感知硬件能力，讓孩子在學習過程中，了解主流物聯傳感器的工作原理和控制方法。讓孩子在對彩虹板編程，將其變身為各種有趣的智能產品的過程中，了解萬物互聯世界的基本原理。同時，也為有志在創客社團中提高和發展的孩子打好硬件編程基礎，在以后面對各種硬件設備時，做到了然于胸，游刃有余。

• 體積小、集成度高： 主控板直徑只有6厘米，便于攜帶和收納，主控芯片采用ARM Cortex-M0 32位處理器，板載低功耗藍牙；
• 多種板載輸入傳感器： 3D陀螺儀、觸摸按鍵、2顆可編程按鍵、手勢傳感器、噪音傳感器、實時時鐘、板載溫度、加速度和指南針傳感器；
• 多種板載輸出設備： 5X5 可定制色彩LED顯示矩陣、12顆可編程RGB彩燈、微型揚聲器、微型板載震動馬達；
• 擴展能力： 板載擴展接口，可外接配套的可充電電池和外設擴展接口板;

• 最適合小學編程大課教學的教具： 彩虹板是在做了大量與科技課老師的交流之后，深度挖掘當前小學校開展大課編程教學中面臨的痛點之后研發面世的。在以下幾個方面迎合了大班課教學的需求：
  1. 便于收納： 任何老師在課后不再需要分門別類整理和收納各種連接線和傳感器、面包板之類的附件。一塊彩虹板上的多種板載設備足夠支撐多樣化實驗；
  2. 平滑過渡：彩虹板完全兼容國際主流的開源智能硬件micro:bit，無縫兼容主流的圖形化編程工具scratch和makecode。學生在任何場景下都無陌生感；
  3. 體積足夠小，現有的電腦教室即可滿足場地需求： 大部分學校的微機室比較擁擠，無法滿足市面上大部分智能硬件所需的實驗空間。而彩虹板是“口袋級”產品，無需專門的教室即可讓學生人手一片，在現有的微機教室完成學習。
  4. 可擴展能力強： 彩虹板配套專用的可充電接口板，全部IO口皆可通過杜邦線引出，用于自由連接外設和擴展傳感器或者執行機構，進行智能硬件創意制作；
  5. 支持鱷魚夾擴展和杜邦線快速擴展，讓學生搭建作品變得更輕松。同時，也減少實驗器材的損壞，并且減輕老師課后收納的工作復雜度。
  6. 配套教學資源： 精心開發配套16節視頻課程，拋磚引玉，幫助老師快速開展教學研究。
• 少兒編程入門：本產品可用作零基礎積木編程入門學習的輔助硬件，學生通過硬件的聲音、圖像文字顯示以及震動反饋來體驗和驗證編程成果，通過聲、光、電的反饋，有效得提高孩子入門編程的興趣度；相較于游戲編程，智能硬件具有更強的互動性和更直觀的成就獲得感，并盡量減少兒童眼鏡緊盯電腦屏幕的時間；
• 從傳感器編程向機器人編程進階： 彩虹板集成了多種常用傳感器，對這些傳感器的了解應用是向更高階段的機器人編程的基礎，因此，可以用來進行少兒編程中級階段的通識教育教具；

• Neopixel可編程彩燈
• 麥克風
• 蜂鳴器
• 震動馬達
• 實時時鐘
• 手勢傳感器